Coach Lecture - Éducation Spécialisée (Orton‑Gillingham) – Henrico County Public Schools

Henrico County Public Schools recherche un(e) Coach Lecture spécialisé(e) pour renforcer l’apprentissage de la lecture chez les élèves en situation de handicap. Rattaché(e) au département d’Éducation Spécialisée, vous jouerez un rôle clé dans la conception, la mise en œuvre et le suivi d’interventions pédagogiques basées sur la méthode Orton‑Gillingham, reconnue pour son efficacité auprès des élèves dyslexiques et présentant d’autres troubles de la lecture. **Missions principales** - Concevoir et animer des séances d’instruction en petits groupes, en adaptant les activités Orton‑Gillingham aux besoins individuels de chaque élève. - Collaborer étroitement avec les enseignants de matières générales afin d’intégrer les stratégies de lecture dans le curriculum quotidien. - Assurer la gestion de cas en éducation spécialisée : établir des plans d’intervention, suivre les progrès à l’aide d’outils d’évaluation normés et ajuster les stratégies en fonction des données recueillies. - Participer activement aux réunions d’équipe d’intervention (IEP) : préparer les rapports de progrès, formuler des recommandations pédagogiques et garantir le respect des objectifs fixés. - Communiquer régulièrement avec les familles, fournir des rapports clairs sur les avancées de leurs enfants et proposer des ressources pour soutenir la lecture à la maison. - Animer des ateliers de formation professionnelle pour le personnel enseignant afin de diffuser les meilleures pratiques de la méthode Orton‑Gillingham et de la différenciation pédagogique. - Contribuer à l’élaboration de ressources pédagogiques (fiches d’activités, guides d’utilisation, supports numériques) destinées à l’ensemble du district. **Profil recherché** - Diplôme en éducation spécialisée, en lecture ou en orthophonie (ou équivalent). - Certification ou formation reconnue en méthode Orton‑Gillingham. - Minimum de 3 ans d’expérience réussie auprès d’élèves présentant des troubles de la lecture, idéalement dans un contexte scolaire public. - Maîtrise des processus IEP et des exigences légales liées à l’éducation des élèves en situation de handicap aux États‑Unis. - Excellentes compétences en communication écrite et orale, capacité à travailler en équipe interdisciplinaire et à établir des relations de confiance avec les familles. - Sens de l’organisation, rigueur dans le suivi des dossiers et aptitude à analyser des données pour orienter les interventions. **Ce que nous offrons** - Un poste en CDI à temps plein avec un salaire compétitif et des avantages sociaux complets (assurance santé, retraite, congés payés). - Un environnement de travail stimulant au sein d’un district scolaire engagé dans l’inclusion et l’innovation pédagogique. - Des opportunités de formation continue et de développement professionnel, y compris des ateliers certifiants et des conférences nationales. - Un soutien administratif et logistique pour la mise en place des programmes d’intervention. - La possibilité d’impacter positivement la trajectoire scolaire de centaines d’élèves chaque année. Rejoignez une équipe passionnée et contribuez à faire de la lecture une porte ouverte vers le succès pour tous les élèves de Henrico County.