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Enseignant(e) Certifié(e) de Mathématiques au Lycée – Année Scolaire 2026-2027

New Paradigm For Education · Détroit

Nuevo
Permanent Onsite Mid 🇫🇷 Français
Enseignement des mathématiques au lycée Certification d'État (US) Gestion de classe Différenciation pédagogique Évaluation formative et sommative Utilisation d'outils technologiques éducatifs Communication avec les familles Analyse de données d'apprentissage Collaboration interdisciplinaire Développement de programmes scolaires

Descripcion del puesto

New Paradigm For Education (NPFE) recherche un(e) enseignant(e) certifié(e) en mathématiques pour le lycée, basé à Detroit, États‑Unis, afin de rejoindre son équipe pédagogique dynamique pour l'année scolaire 2026‑2027. Dans le cadre de ce poste à temps plein en CDI, vous serez responsable de la conception, de la mise en œuvre et de l’évaluation d’un programme de mathématiques rigoureux, aligné sur les standards nationaux et les meilleures pratiques pédagogiques culturellement responsables. Vous utiliserez des approches différenciées pour répondre aux besoins d’une population étudiante diversifiée, en intégrant des outils technologiques (tablettes, plateformes d’apprentissage en ligne, logiciels de géométrie dynamique) afin de favoriser l’engagement et la réussite de chaque élève. Vos missions principales incluront : - Élaborer des plans de cours détaillés, des séquences d’apprentissage et des évaluations formatives et sommatives conformes aux exigences du curriculum. - Gérer la classe de façon proactive, en maintenant un climat d’apprentissage sécurisant, respectueux et stimulant. - Développer des relations solides avec les élèves, leurs familles et les partenaires communautaires, en organisant des réunions de suivi, des ateliers de soutien et des communications régulières. - Analyser les données de performance pour identifier les écarts d’apprentissage et mettre en place des interventions ciblées (tutorat, groupes de soutien, projets d’enrichissement). - Collaborer avec les collègues enseignants, les conseillers pédagogiques et la direction pour partager les bonnes pratiques, participer à des formations continues et contribuer à l’amélioration continue du programme scolaire. - Promouvoir les valeurs de NPFE, notamment l’équité, l’inclusion et l’excellence académique, afin d’accroître la performance globale des étudiants de la communauté de Detroit. Profil recherché : - Diplôme en enseignement des mathématiques (licence ou master) et certification d’État valide pour enseigner au lycée aux États‑Unis. - Minimum de 3 ans d’expérience réussie en enseignement secondaire, idéalement dans un contexte urbain ou à forte diversité culturelle. - Maîtrise des méthodes d’enseignement différenciées et des stratégies d’évaluation formative. - Compétences avérées en gestion de classe et en communication avec les parents et les partenaires communautaires. - Familiarité avec les technologies éducatives (Google Classroom, Desmos, GeoGebra, etc.) et capacité à les intégrer de façon pertinente dans les cours. - Engagement envers le développement professionnel continu et la participation active aux projets d’amélioration scolaire. Nous offrons : - Un environnement de travail stimulant au sein d’une organisation à mission, engagée à transformer l’éducation à Detroit. - Un salaire compétitif, des avantages sociaux complets (assurance santé, retraite, congés payés) et des opportunités de formation continue. - Un soutien administratif et pédagogique pour vous permettre de vous concentrer sur l’excellence de l’enseignement. Si vous êtes passionné(e) par les mathématiques, que vous croyez en la capacité de chaque élève à réussir et que vous souhaitez contribuer à un changement positif dans la communauté, postulez dès maintenant et rejoignez NPFE pour faire la différence.

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