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وصف الوظيفة
DaVinci Academy of Arts and Science, établissement d'excellence situé à Andover, recherche un(e) enseignant(e) passionné(e) et dynamique pour assurer l'enseignement de l'écriture en anglais aux élèves de cinquième année pour l'année scolaire 2026/2027. Sous la responsabilité du directeur académique, le/la candidat(e) devra concevoir, planifier et mettre en œuvre des séquences pédagogiques alignées aux normes de l'État du Minnesota, tout en intégrant les meilleures pratiques de différenciation pour répondre aux besoins diversifiés de chaque élève.
Principales missions :
- Élaborer des plans de cours détaillés, incluant objectifs d'apprentissage, activités interactives, ressources numériques et critères d'évaluation, en conformité avec les standards ELA du Minnesota.
- Utiliser des stratégies de différenciation (groupes flexibles, supports visuels, activités d'enrichissement) afin de garantir la progression de tous les élèves, y compris ceux en situation de décrochage ou à besoins spécifiques.
- Gérer la classe en appliquant le programme PBIS (Positive Behavioral Interventions and Supports) : mise en place de routines, suivi des comportements, renforcement positif et interventions ciblées.
- Collaborer étroitement avec les équipes de soutien (spécialistes en lecture, conseillers d'orientation, psychologues scolaires) pour adapter les interventions et assurer le suivi des progrès.
- Communiquer régulièrement avec les familles via newsletters, réunions parents‑enseignants et plateformes numériques, en partageant les réussites, les objectifs et les axes d'amélioration.
- Participer activement aux journées de formation professionnelle, aux ateliers de développement pédagogique et aux projets inter‑disciplinaires de l'académie.
- Contribuer à la vie scolaire en encadrant des clubs d'écriture, des concours littéraires et des projets communautaires.
Profil recherché :
- Diplôme en enseignement de l'anglais langue seconde (ELT), en éducation primaire ou équivalent.
- Minimum 2 ans d'expérience en enseignement de l'anglais à des élèves du primaire, idéalement en classe de 5e année.
- Maîtrise des normes ELA du Minnesota et des pratiques de différenciation.
- Connaissance avérée du programme PBIS et capacité à l'appliquer avec rigueur.
- Excellentes compétences communicationnelles, tant à l'oral qu'à l'écrit, et aptitude à établir des relations de confiance avec les parents et les collègues.
- Maîtrise des outils numériques éducatifs (Google Classroom, Seesaw, plateformes d'évaluation en ligne).
- Esprit d'équipe, créativité pédagogique et volonté d'innover.
Nous offrons :
- Un contrat à durée indéterminée (CDI) avec un environnement de travail stimulant et collaboratif.
- Un salaire compétitif, des avantages sociaux (assurance santé, plan de retraite) et des possibilités d'avancement professionnel.
- Un accès à des ressources pédagogiques de pointe et à des formations continues financées par l'académie.
- Un cadre de travail moderne, équipé de technologies interactives, favorisant l'innovation en classe.
- Un soutien fort à l'équilibre vie professionnelle / vie personnelle grâce à des horaires flexibles et à une communauté bienveillante.
Si vous êtes animé(e) par la volonté de développer les compétences rédactionnelles des jeunes apprenants, que vous partagez les valeurs d'excellence, d'inclusion et d'innovation de DaVinci Academy, nous vous invitons à postuler dès maintenant. Rejoignez une équipe engagée à façonner les leaders de demain grâce à l'écriture et à la pensée critique.
